Για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά, γιορτάστηκε και φέτος στο σχολείο μας η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, αντικαθιστώντας το ημερίσιο πρόγραμμα με δράσεις και αθλητικές δραστηριότητες.
Στις αίθουσες κάθε τάξης προβλήθηκαν κινηματογραφικές ταινίες με αθλητικό περιεχόμενο και οι μαθητές ενημερώθηκαν για την ιδιαιτερότητα της ημέρας αυτής.
Τα Πρωτάκια μας, “διάβασαν” λέξεις σχετικές με τον αθλητισμό και προσπάθησαν να εντοπίσουν το πρώτο τους γραμματάκι, το “Αα”. Χρωμάτισαν αθλήματα ομαδικά αλλά και αγωνίσματα στίβου.
Τα Δευτεράκια, συμμετείχαν σε project για τους Ολυμπιακούς Αγώνες.
Συζήτησαν για τη σύνδεση με την αρχαιότητα, το σύμβολο των 5 κύκλων, τη φλόγα, τα μετάλλια.
Τα Τριτάκια, σε συνεργασία των δύο τμημάτων, έδωσαν έμφαση στην ανάπτυξη της ομαδικότητας και της ευγενούς άμιλλας. Σύνδεσαν την έννοια του αθλητισμού με την εικόνα του υγιούς ανθρώπινου οργανισμού και αναφέρθηκαν σε είδη άθλησης που παραδοσιακά ενέχουν άλλοι πολιτισμοί (π.χ. γιόγκα). Συμμετείχαν σε μουσικοκινητικά παιχνίδια και έφτιαξαν ιστοριογραμμή εξέλιξης των αθλημάτων με παράλληλη αναφορά στους όρους “παρελθόν”, “παρόν”, “μέλλον”.
Οι μεγαλύτερες τάξεις, Δ’, Ε’ και ΣΤ’, ασχολήθηκαν με εικαστικές δημιουργίες με θέμα τον αθλητισμό.
Όλοι οι μαθητές του σχολείου συγκεντρώθηκαν στον αύλειο χώρο και υπό την οργάνωση της γυμνάστριας επιδόθηκαν σε παραδοσιακές και σύγχρονες χορογραφίες, καθώς και σε ομαδικά παιχνίδια (σκυταλοδρομίες, μήλα, ποδόσφαιρο).
